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爱心缺乏症的治疗
发布时间:2019-08-09  来源:育儿网  责任编辑:  徐 高琳[ 关 闭 ]

  许多孩子患上了“爱心缺乏症”,其症状是:与人打招呼总是“喂、喂、喂”地叫;对师长动辄威胁、要挟;对同学的困难漠不关心……家长们束手无策。   

  培养孩子的良好习惯,是治疗“爱心缺乏症”的根本方法。有一位热心慈善事业的名人,在社会上享有盛誉。他介绍了自己的成才经历:从小在父母和老师的严格要求下,逐渐形成了良好的生活习惯。注意卫生、待人以礼、接物有序,良好的生活习惯可以使人受益终生。具有良好习惯的孩子会善待自己,珍惜宝贵的时光,矢志进取;具有良好习惯的孩子能善待他人,体贴别人的痛苦,广交朋友;具有良好习惯的孩子善待世界,注重沟通,付出爱也得到爱。   

  帮助孩子树立远大的志向,是治疗“爱心缺乏症”的良方。少年周恩来就立志,“为中华之崛起而读书”,追求真理、努力奋斗,终成一代伟人。周恩来总理的一生,充满了对他人、对民族的爱。远大的志向是与博大的爱心融为一体的。许多家长忽视了孩子的立志教育,孩子的成长就难免不出问题。   

  让孩子心存感激之情,这样治疗“爱心缺乏症”可收到持久的“疗效”。有些孩子在接受别人照顾时还一个劲地埋怨别人照顾不周,这些孩子的心里没有“感激”二字。有些孩子虽然在接受帮助时嘴里说“谢谢”,心里却认为他本该受助。这样的孩子谈何“爱心”呢?因此,我们要让孩子懂得“感激”。同情、尊重、感激这些美好的要素一点一滴地积累起来,汇集到孩子的心灵里,就会迸发出“爱”来。   

  让我们精心呵护幼小的心灵,帮助孩子养成良好的生活习惯、树立远大的理想、常存感激之情,孩子的“爱心缺乏症”就一定能治好。

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